O presente livro aborda o autismo sob o ângulo da neuropsicologia, tendo por referência os trabalhos realizados nos últimos 20 anos, que contribuíram para definir o autismo como síndrome neurodesenvolvimental.
Apresenta o encontro do autismo com a neuropsicologia, prestando particular atenção ao seu desenvolvimento durante a infância. Propõe uma abordagem do autismo na criança pequena, distinta de uma abordagem mais funcional, permitindo descrever as principais aptidões e competências estudadas em crianças apresentando uma perturbação do espetro autista (PEA).
Esta abordagem neuropsicológica do autismo coincide com a prática clínica, de que são exposto situações concretas (apresentação de casos, material de testes, etc.).
A presente obra foi possível graças aos ensinamentos e experiências adquiridos pelo autor a partir das próprias crianças e pais, e dos seus colaboradores - educadores, enfermeiros, assistentes sociais, psicólogos, ortofonistas, professores, pedopsiquiatras, ergoterapeutas, neuropediatras e psicomotricistas.
Conteúdos
1. O autismo na criança: evolução das ideias
2. A neuropsicologia e a evolução do conhecimento das funções cerebrais
3. O autismo - um síndrome neurodesenvolvimental
4. O desenvolvimento neuropsicológico da criança
5. O autismo na idade pré-escolar
6. A linguagem oral
7. As funções visuoespaciais
8. As funções executivas
9. As competências sociais
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