Rugby para os mais novos

O autor apresenta metodologia para abordar o ensino das técnicas e de aplicar os princípios táticos do rugby.

O livro é uma boa ferramenta para todos os educadores que desenvolvem a sua atividade quer na escola, quer nos clubes. Através dela ficamos a conhecer, de uma forma simples e clara, as principais técnicas de base deste desporto.


Conteúdos

I.HISTÓRIA E DESENVOLVIMENTO DO RUGBY
1 - Proto-História do rugby
2 - Origem do nome "rugby"
3 - Lenda real do aparecimento do rugby
4 - Expansão do rugby no mundo
5 - História do rugby em Portugal
6 - O rugby em Portugal nos dias de hoje

II. COMPETIÇÕES NACIONAIS E DA SELEÇÃO NACIONAL DE SENIORES
1 -Competições nacionais
2 - Seleção nacional
2.1 -Rugby de 15
2.2 -Rugby de 7

III. COMPETIÇÕES INTERNACIONAIS
1 - Clubes
2 - Seleções regionais
3 - Seleções nacionais
3.1 - Campeonato do Mundo
3.2 -Championship Rugby
3.3 - Torneio das VI Nações
3.4 - Torneio Europeu das Nações
3.5 - Torneio Europeu de Sevens - FIRA-AER
3.6 - Circuito Mundial de Sevens - IRB

IV. JOGOS SIMILARES AO RUGBY
1 - Rugby League
2 - Australian Rules
3 - Gaelic Football
4 - Futebol americano (American Football)
5 - Futebol tradicional

V. VARIANTES DO RUGBY
1 - Seven-a-side
2 - Ten-a-side
3 - Rugby de praia (Beach Rugby)
4 - Jogo ao toque (Touch Rugby)
5 - Bitoque rugby
6 - Jogo da azeitona
7 - Tag Rugby
8 - 5 x 5
9 - Rugby ativo

VI. CARACTERÍSTICAS DA MODALIDADE
1 - Valores pedagógicos
2 - Rugby - um desporto completo
3 - Da formação ao aperfeiçoamento
4 - Ponto de partida

VII. O RUGBY NA ESCOLA
1 - Bitoque Rugby
2 - Jogo da Azeitona
3 - Tag
4 - 5×5
5 - Rugby ativo
5.1 - Explicação da nova abordagem
5.2 - Práticas introdutórias
5.3 - Investigação sobre segurança

VIII. DOMINANTES CRÍTICAS DOS GESTOS TÉCNICOS FUNDAMENTAIS
1 - Passe tradicional
2 - Receção do passe tradicional
3 - Finta de passe
4 - Passe cruzado
5 - Finta de passe cruzado
6 - Receção de uma bola do solo
7 - Receção de uma bola alta
8 - Pontapé de balão
9 - Pontapé raso
10 - Pontapé de ressalto
11 - Pontapé de chapéu
12 - Side Step
13 - Swerve
14 - Placagem lateral
15 - Placagem frontal
16 - Placagem por trás
17 - Contacto ofensivo frontal
18 - Maul - plataforma inicial
19 - Ruck - plataforma inicial
20 - Alinhamento - plataforma inicial
21 - Formação ordenada - plataforma inicial

IX. LEIS/SITUAÇÕES DE JOGO FUNDAMENTAIS PARA O NÍVEL INTRODUTÓRIO
1 - Passe adiantado
2 - Fora de jogo em jogo aberto
3 - Jogo no solo
4 - Bola presa/bola injogável
5 - Jogo perigoso
6 - Fora de jogo no jogo ao pé
7 - Alinhamento
8 - Marcações de faltas

X. PLANEAMENTO DE UMA UNIDADE DIDÁTICA
1 - Condições humanas
2 -Tempo do programa
3 - Condições materiais
4 -Características socioculturais do meio
5 - Objetivos
6 - Estratégias gerais
7 - Estratégias específicas
8 - Planos de aula
9 - Unidades didáticas do 5.º ao 12.º anos
10 - Avaliação

XI. MANUAL DE EXERCÍCIOS
1 - Passe e receção
2 - Receção de uma bola do solo
3 -Receção de bolas altas e rasas
4 -Corrida com bola
5 - Jogo ao pé
6 - Placagem
7 - Contacto/Maul/Ruck
8 - Minijogos
9 - Jogo agrupado/jogo aberto